Connections том 12, № 1, Зима 2012
Зимний выпуск Connections 2012 посвящен техническим и организационным проблемам мобильного обучения, возможностям, которые оно предоставляет в образование и профессиональную подготовку персонала обороны, а также проблемам, связанным с вопросам мобильного обучения в организациях из сферы безопасности и обороны, научно-исследовательской этики, кризисным моделированием и серьезным мобильным играм. Отдельная статья предоставляет анализ опыта в преподавании истории в этнически разделенной, постконфликтной стране.
Contents
"Мобильное обучение в организациях из сферы безопасности и обороны." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 1-4.
"Исследовательская этика в проекте m-Learning среды для мобильного обучения." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 5-22.
"Поддержка симуляций кризисов с использованием инструментария для серьезных мобильных игр приложения ARLearn." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 23-36.
"Поддержка мобильности обучающихся в SCORM-совместимой среде обучения с использованием приложения ISN Mobler Cards." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 37-52.
"Мобильное обучение и интерфейс программирования приложений (API) для дистанционного обучения Experience API." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 53-60.
"Роль преподавания истории для процесса формирования нации в постконфликтном обществе: пример Македонии." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 61-78.
"Доклад счетной палаты США о высшем образовании : Использование новых данных может способствовать улучшению контроля за дистанционным обучением." Connections: The Quarterly Journal 12, no. 1 (2012): 79-122.