Стремительная эволюция современной войны в разных средах требует соответствующей трансформации военной подготовки и обучения. Поле боя ХХІ века усложняется, технологии и оперативная обстановка меняются беспрецедентными темпами во всех средах – на суше, в воздухе, на море, в киберпространстве и в космосе, – в то время как основные противники западных альянсов продолжают укреплять и координировать свою экономическую и военную мощь, бросая вызов международному порядку. Продолжающаяся война России против Украины наглядно иллюстрирует динамичные проблемы нынешнего поля боя и подчёркивает необходимость устойчивых, но гибких систем военного образования. В этой статье рассматривается концепция «учиться, воюя», как парадигма подхода к проблемам и возможностям военной подготовки и обучения, учитывая, что обучение должно быть непрерывным, гибким и интегрированным в оперативную деятельность. Мы анализируем растущую роль передового распределённого обучения в подготовке и обучении, отмечаем необходимость международного сотрудничества для обеспечения и поддержания устойчивости обучения и изучаем инновационные подходы к обучению, как бережливость, массовая кастомизация, персонализированное обучение и производство контента под заказ.
BT - Connections: The Quarterly Journal DO - https://doi.org/10.11610/Connections.rus.24.1.05 IS - 1 N2 -Стремительная эволюция современной войны в разных средах требует соответствующей трансформации военной подготовки и обучения. Поле боя ХХІ века усложняется, технологии и оперативная обстановка меняются беспрецедентными темпами во всех средах – на суше, в воздухе, на море, в киберпространстве и в космосе, – в то время как основные противники западных альянсов продолжают укреплять и координировать свою экономическую и военную мощь, бросая вызов международному порядку. Продолжающаяся война России против Украины наглядно иллюстрирует динамичные проблемы нынешнего поля боя и подчёркивает необходимость устойчивых, но гибких систем военного образования. В этой статье рассматривается концепция «учиться, воюя», как парадигма подхода к проблемам и возможностям военной подготовки и обучения, учитывая, что обучение должно быть непрерывным, гибким и интегрированным в оперативную деятельность. Мы анализируем растущую роль передового распределённого обучения в подготовке и обучении, отмечаем необходимость международного сотрудничества для обеспечения и поддержания устойчивости обучения и изучаем инновационные подходы к обучению, как бережливость, массовая кастомизация, персонализированное обучение и производство контента под заказ.
PY - 2025 SE - 63 SP - 63 EP - 76 T2 - Connections: The Quarterly Journal TI - Обеспечение стабильности военной подготовки в эпоху войн в разных средах: проблемы и возможности VL - 24 ER -