03251nas a2200241 4500000000100000008004100001653006900042653002500111653002100136653001500157653002300172653005000195653003700245653004600282653006000328100003200388700003600420700002800456245018400484300001000668490000700678520232400685 2025 d10aпередовое распределённое обучение10aподготовка10a«учиться10aвоюя»10aстойкость10aпланирование подготовки10aконтент под заказ10aмассовая кастомизация10aперсонализированное обучение1 aАарон Пресналл1 aМихаэль Николаус1 aСтивен Бэнкс00aОбеспечение стабильности военной подготовки в эпоху войн в разных средах: проблемы и возможности a63-760 v243 a

Стремительная эволюция современной войны в разных средах требует соответствующей трансформации военной подготовки и обучения. Поле боя ХХІ века усложняется, технологии и оперативная обстановка меняются беспрецедентными темпами во всех средах – на суше, в воздухе, на море, в киберпространстве и в космосе, – в то время как основные противники западных альянсов продолжают укреплять и координировать свою экономическую и военную мощь, бросая вызов международному порядку. Продолжающаяся война России против Украины наглядно иллюстрирует динамичные проблемы нынешнего поля боя и подчёркивает необходимость устойчивых, но гибких систем военного образования. В этой статье рассматривается концепция «учиться, воюя», как парадигма подхода к проблемам и возможностям военной подготовки и обучения, учитывая, что обучение должно быть непрерывным, гибким и интегрированным в оперативную деятельность. Мы анализируем растущую роль передового распределённого обучения в подготовке и обучении, отмечаем необходимость международного сотрудничества для обеспечения и поддержания устойчивости обучения и изучаем инновационные подходы к обучению, как бережливость, массовая кастомизация, персонализированное обучение и производство контента под заказ.